1. Soạn bài Mưa xuân: Trước khi đọc

1.1 Tìm hiểu về tác giả Nguyễn Bính

- Tác giả Nguyễn Bính sinh ngày 13 tháng 2 năm 1918 mất ngày 20 tháng 1 năm 1966.- Ông sinh ra vào ngày mùng 3 tết năm Mậu Ngọc với tên thật là Nguyễn Trọng Bính tại huyện Vụ Bản tỉnh Nam Định ngày nay.- Nguyễn Bính sinh ra trong một gia đình gia giá...

1.2 Trả lời câu hỏi trước khi đọc

Chia sẻ những câu ca dao, bài thơ viết về mùa xuân mà em biết.Những câu ca dao và bài thơ viết về mùa xuân mà em biết:- Xuân sang cho én đưa thoiThiều quang chín chục đã ngoài sáu mươi.- Cây đào nở hoa Rung rinh cánh mỏng Tiếng chim hót vang Bầu trời tro...

2. Soạn bài Mưa xuân: Đọc văn bản

2.1 Số tiếng trong mỗi dòng, vần, nhịp thơ

- Mỗi dòng đều có 7 tiếng.- Tác giả sử dụng đa dạng phương pháp gieo vần với vần cách ở cách từ “già - xa”, “đầy - nay”,...và vần liền ở các từ “bay - đầy”, “tình - xinh”,...- Cách ngắt nhịp linh hoạt 2/2/3, ⅖ và 4/3.

2.2 Khung cảnh làng quê mùa xuân

Khung cảnh làng quê vào mùa xuân có:- Những cơn mưa xuân êm ái mà nhẹ nhàng.- Mùa xuân đến với những hàng hoa xoan rụng từng lớp.

2.3 Tâm trạng của em khi anh lỡ hẹn

Khi anh lỡ hẹn thì tâm trạng của em vừa buồn vừa tủi bởi em biết sau lần lỡ hẹn này thì cơ hội em có thể được gặp lại anh là rất thấp. Chính những bông hoa xoan bị người người dẫm đạp lên cũng như sự khắc khoải ngóng trông anh đến nhưng rồi tất cả những hy vọng đó như tan vào mây khói theo từng cơn mưa nặng hạt.Duy nhất khóa học DUO tại VUIHOC dành riêng cho cấp THCS, các em sẽ được học tập cùng các thầy cô đến từ top 5 trường chuyên toàn quốc. Nhanh tay đăng ký thôi !!!!

3. Soạn bài Mưa xuân: Trả lời câu hỏi cuối bài

3.1 Câu 1 trang 53 sgk văn 9/2 kết nối tri thức

Xác định số tiếng trong mỗi dòng thơ, cách gieo vần, ngắt nhịp của bài thơ- Số tiếng trong mỗi dòng thơ: 7 tiếng- Cách gieo vần:+ Vần cách: “già - xa”, “đầy - nay”,...+ Vần liền: “bay - đầy”, “tình - xinh”,...- Cách ngắt nhịp: 2/2/3, ⅖, 4/3

3.2 Câu 2 trang 53 sgk văn 9/2 kết nối tri thức

Bài thơ là lời tự tình của một cô gái xưng “em”. Lời tự tình ấy cho biết câu chuyện gì về “em”?Qua lời tự tình của một cô gái xưng “em” thì ta có thể hiểu được nội dung của câu chuyện. Đây là câu chuyện về một mối tình dang dở, về sự mong chờ có thể gặp được người mình thương, có được tình yêu của cô gái trẻ trong đêm hội chèo làng Đặng.

3.3 Câu 3 trang 53 sgk văn 9/2 kết nối tri thức

Xác định bố cục, mạch cảm xúc của bài thơ- Có thể chia tác phẩm thành hai phần:+ Phần một: tư đầu đến “cách có một thôi đê” - nói về vẻ đẹp tự nhiên mỗi khi mùa xuân đến.+ Phần hai: đoạn còn lại - Miêu tả tâm trạng và những hành động của con người khi mùa xuân đến.- Mạch cảm xúc của tác phẩm nói về tâm trạng của nhân vật “em” khi người “anh” đã lỡ hẹn và mùa xuân thì vẫn đang dần dần trôi qua.

3.4 Câu 4 trang 53 sgk văn 9/2 kết nối tri thức

Em cảm nhận như thế nào về sự thay đổi tâm trạng của cô gái từ lúc “mưa xuân phơi phới bay” đến khi “mùa xuân đã cạn ngày”?Sự thay đổi tâm trạng của cô gái từ lúc “mưa xuân phơi phới bay” đến khi “mùa xuân đã cạn ngày”:- Tâm trạng của “em” trong câu thơ “mưa xuân phơi phới bay” là sự vui vẻ háo hức khi mong chờ chàng trai đến.- Tâm trạng của “em” trong câu thơ “mùa xuân đã cạn ngày” chuyển thành tâm trạng thất vọng và buồn bã khi chàng trai đã lỡ hẹn.

3.5 Câu 5 trang 53 sgk văn 9/2 kết nối tri thức

Không gian mùa xuân của làng quê Bắc Bộ và dòng tâm trạng, cảm xúc của cô gái có mối liên hệ như thế nào? Chỉ ra những hình ảnh thơ thể hiện mối liên hệ đó- Không gian mùa xuân của làng quê Bắc Bộ và dòng tâm trạng, cảm xúc của cô gái có mối liên hệ gắn kết với nhau.- Những hình ảnh thơ đã thể hiện được mối liên hệ đó:+ Hình ảnh khung cửi, lụa trắng gợi lên những đồ vật quen thuộc xuất hiện trong mọi nhà của nơi thôn quê miền Bắc. + Khung cảnh mưa xuân giăng khắp lối chính là đặc trưng của mùa xuân Bắc Bộ. Đó là những cơn mưa gọi chồi non tới, là lúc không gian bừng sáng vui tươi.

3.6 Câu 6 trang 53 sgk văn 9/2 kết nối tri thức

Em có nhận xét gì về ngôn ngữ của bài thơ?- Ngôn ngữ thơ mộc mạc, bình dị mà lại rất sinh động qua lối nói gián tiếp.- Tác giả đã sử dụng rất nhiều biện pháp nghệ thuật nhân hoá cùng với lối nói ví von.- Giọng điệu thơ cũng như cách gieo vần rất linh hoạt và thay đổi theo tâm trạng của nhân vật.

3.7 Câu 7 trang 53 sgk văn 9/2 kết nối tri thức

Hãy nêu cảm hứng chủ đạo, chủ đề của bài thơ Mưa xuân và cho biết căn cứ vào đâu em xác định được chủ đề đó.- Cảm hứng chủ đạo cùng với chủ đề của bài thơ mưa xuân chính là nói về khung cảnh thiên nhiên mùa xuân đẹp lung linh kết hợp với tâm trạng thực tế của mỗi con người sống trong khoảnh khắc đó.- Em có thể xác định được chủ đề đó nhờ vào các yếu tố nhan đề, hình ảnh thơ, ngôn ngữ thơ, cách sử dụng vần điệu trong thơ,...

4. Kết nối đọc viết trang 53 sgk văn 9/2 kết nối tri thức

Viết đoạn văn (khoảng 7 - 9 câu) nêu cảm nhận của em về không gian mùa xuân của làng quê Bắc Bộ được gợi lên trong bài thơ Mưa xuân.Qua bài thơ “Mưa xuân” của tác giả Nguyễn Bính, tôi nhớ đến cảnh sắc mùa xuân ở khu vực vùng quê Bắc Bộ. Không phải ngẫu...